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[국어] 박영목

국어 [국어] 박영목 교과서 자료 국어 3-1

교과서 자료 2015 개정 교육과정

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	단원명	자료명	미리보기	T핀	다운로드
	1. 문학과 소통 > (1) 꽃	14쪽 소단원 도입
	1. 문학과 소통 > (1) 꽃	16쪽 김춘수 작가 소개
	1. 문학과 소통 > (2) 길모퉁이에서 만난 사람	24쪽 소단원 도입
	1. 문학과 소통 > (2) 길모퉁이에서 만난 사람	25쪽 길 모퉁이에서 만난 사람 줄거리
	1. 문학과 소통 > (2) 길모퉁이에서 만난 사람	25쪽 양귀자 작가 소개
	2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기 > (1) 문제 해결 과정으로서의 읽기	58쪽 소단원 도입
	2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기 > (2) 문제 해결 과정으로서의 쓰기	75쪽 소단원 도입
	2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기 > 생활 속에서 실천하기	나를 키우는 자서전
	3. 소중한 우리말 > (1) 우리말의 음운 체계	102쪽 소단원 도입
	3. 소중한 우리말 > (1) 우리말의 음운 체계	102쪽 올바른 발음에 관해 생각하기
	3. 소중한 우리말 > (2) 통일 시대의 우리말	119쪽 북한어 살펴보기
	3. 소중한 우리말 > (2) 통일 시대의 우리말	서로 다른 남북한 언어
	4. 관점과 해석 > (1) 관점과 형식을 비교하며 읽기	142쪽 소단원 도입
	4. 관점과 해석 > (1) 관점과 형식을 비교하며 읽기	마라토너 리마의 미소
	4. 관점과 해석 > (2) 소망과 믿음의 노래	156쪽 소단원 도입
	4. 관점과 해석 > (1) 관점과 형식을 비교하며 읽기	144쪽 인터넷 흑역사를 지울 수는 없을까?
	5. 주장과 토론 > (1) 주장하는 글 쓰기	180쪽 소단원 도입
	5. 주장과 토론 > (1) 주장하는 글 쓰기	신조어의 탄생
	5. 주장과 토론 > (2) 토론하기	190쪽 소단원 도입
	5. 주장과 토론 > (2) 토론하기	동물 복지 문제
	5. 주장과 토론 > (2) 토론하기	동물원이 멸종 위기 동물들을 살린다!
	5. 주장과 토론 > (2) 토론하기	토론해 봅시다
	5. 주장과 토론 > (2) 토론하기	동물원 동물은 행복할까

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	1. 문학과 소통 > (1) 꽃	16쪽 꽃
	1. 문학과 소통 > (1) 꽃	19쪽 어린 왕자
	1. 문학과 소통 > (1) 꽃	22쪽 밥 동무
	1. 문학과 소통 > (2) 길모퉁이에서 만난 사람	25쪽 길 모퉁이에서 만난 사람
	1. 문학과 소통 > 더 읽어 보기	48쪽 어머니는 왜 숲속의 이슬을 털었을까
	1. 문학과 소통 > 더 읽어 보기	60쪽 시계는 어떻게 달력을 이겼을까
	2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기 > (1) 문제 해결 과정으로서의 읽기	68쪽 지문
	2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기 > (2) 문제 해결 과정으로서의 쓰기	78쪽 시간이 천천히 흐르는 섬, 청산도
	2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기 > 더 읽어 보기	94쪽 왜라고 묻기, 답을 찾기, 평가하기
	3. 소중한 우리말 > (1) 우리말의 음운 체계	112쪽 소리의 길이 탐구 (1)
	3. 소중한 우리말 > (1) 우리말의 음운 체계	112쪽 소리의 길이 탐구 (2)
	3. 소중한 우리말 > (1) 우리말의 음운 체계	117쪽 3월에 오는 눈
	3. 소중한 우리말 > (2) 통일 시대의 우리말	119쪽 통일 학교의 쉬는 시간
	3. 소중한 우리말 > (2) 통일 시대의 우리말	120쪽 통일 시대의 우리말
	3. 소중한 우리말 > 더 읽어 보기	136쪽 섬세한 느낌을 담은 말
	4. 관점과 해석 > (1) 관점과 형식을 비교하며 읽기	144쪽 잊힐 권리 법제화, 시급해
	4. 관점과 해석 > (1) 관점과 형식을 비교하며 읽기	147쪽 잊힐 권리 법제화, 신중해야
	4. 관점과 해석 > (2) 소망과 믿음의 노래	157쪽 소망과 믿음의 노래
	4. 관점과 해석 > (2) 소망과 믿음의 노래	165쪽 새로운 길
	4. 관점과 해석 > 더 읽어 보기	172쪽 잠들지 않는 도시의 밤, 빛 공해가 심각하다
	4. 관점과 해석 > 더 읽어 보기	174쪽 시골 쥐와 도시 쥐
	5. 주장과 토론 > (1) 주장하는 글 쓰기	181쪽 신조어를 무분별하게 사용하지 말자
	5. 주장과 토론 > (2) 토론하기	191쪽 우리 사회에 동물원은 필요한가
	5. 주장과 토론 > (2) 토론하기	200쪽 목표 학습 1 - 대화
	5. 주장과 토론 > 더 읽어 보기	214쪽 다리를 당장 금하여야 합니다

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	2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기	사진 삽화 자료
	3. 소중한 우리말	사진 삽화 자료
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