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[국어] 박영목

박영목_2_2
교과서 자료 2015 개정 교육과정
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1. 문학 작품의 재구성 > (1) 소나기
5분 평가
1. 문학 작품의 재구성 > (2) 모진 소리
5분 평가
1. 문학 작품의 재구성 > 더 읽어 보기
5분 평가
2. 한글과 국어 생활 > (1) 한글의 창제 원리
5분 평가
2. 한글과 국어 생활 > (2) 정확한 발음과 표기
5분 평가
2. 한글과 국어 생활 > 더 읽어 보기
5분 평가
3. 설명과 이해 > (1) 설명 방법 파악하며 읽기
5분 평가
3. 설명과 이해 > (2) 설명하는 글 쓰기
5분 평가
3. 설명과 이해 > 더 읽어 보기
5분 평가
4. 비판적 듣기와 읽기 > (1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기
5분 평가
4. 비판적 듣기와 읽기 > (2) 매체 바르게 읽기
5분 평가
4. 비판적 듣기와 읽기 > 더 읽어 보기
5분 평가
대단원 종합 평가
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1. 문학 작품의 재구성
대단원 종합 평가
2. 한글과 국어 생활
대단원 종합 평가
3. 설명과 이해
대단원 종합 평가
4. 비판적 듣기와 읽기
대단원 종합 평가
대단원별 중간기말 대비평가
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1. 문학 작품의 재구성
중간 기말 대비 평가 1회
1. 문학 작품의 재구성
중간 기말 대비 평가 2회
1. 문학 작품의 재구성
중간 기말 대비 평가 3회
2. 한글과 국어 생활
중간 기말 대비 평가 1회
2. 한글과 국어 생활
중간 기말 대비 평가 2회
2. 한글과 국어 생활
중간 기말 대비 평가 3회
3. 설명과 이해
중간 기말 대비 평가 1회
3. 설명과 이해
중간 기말 대비 평가 2회
3. 설명과 이해
중간 기말 대비 평가 3회
4. 비판적 듣기와 읽기
중간 기말 대비 평가 1회
4. 비판적 듣기와 읽기
중간 기말 대비 평가 2회
4. 비판적 듣기와 읽기
중간 기말 대비 평가 3회
동기 유발 활동지
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1. 문학 작품의 재구성 > (1) 소나기
동기 유발 활동지
1. 문학 작품의 재구성 > (2) 모진 소리
동기 유발 활동지
2. 한글과 국어 생활 > (1) 한글의 창제 원리
동기 유발 활동지
2. 한글과 국어 생활 > (2) 정확한 발음과 표기
동기 유발 활동지
3. 설명과 이해 > (1) 설명 방법 파악하며 읽기
동기 유발 활동지
3. 설명과 이해 > (2) 설명하는 글 쓰기
동기 유발 활동지
4. 비판적 듣기와 읽기 > (1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기
동기 유발 활동지
4. 비판적 듣기와 읽기 > (2) 매체 바르게 읽기
동기 유발 활동지
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1. 문학 작품의 재구성 > (1) 소나기
본문 활동지
1. 문학 작품의 재구성 > (2) 모진 소리
본문 활동지
2. 한글과 국어 생활 > (1) 한글의 창제 원리
본문 활동지
2. 한글과 국어 생활 > (2) 정확한 발음과 표기
본문 활동지
3. 설명과 이해 > (1) 설명 방법 파악하며 읽기
본문 활동지
3. 설명과 이해 > (2) 설명하는 글 쓰기
본문 활동지
4. 비판적 듣기와 읽기 > (1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기
본문 활동지
4. 비판적 듣기와 읽기 > (2) 매체 바르게 읽기
본문 활동지
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1. 문학 작품의 재구성 > (1) 소나기
서술형 평가
1. 문학 작품의 재구성 > (2) 모진 소리
서술형 평가
2. 한글과 국어 생활 > (1) 한글의 창제 원리
서술형 평가
2. 한글과 국어 생활 > (2) 정확한 발음과 표기
서술형 평가
3. 설명과 이해 > (1) 설명 방법 파악하며 읽기
서술형 평가
3. 설명과 이해 > (2) 설명하는 글 쓰기
서술형 평가
4. 비판적 듣기와 읽기 > (1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기
서술형 평가
4. 비판적 듣기와 읽기 > (2) 매체 바르게 읽기
서술형 평가
소단원 형성 평가
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1. 문학 작품의 재구성 > (1) 소나기
소단원 형성 평가
1. 문학 작품의 재구성 > (2) 모진 소리
소단원 형성 평가
2. 한글과 국어 생활 > (1) 한글의 창제 원리
소단원 형성 평가
2. 한글과 국어 생활 > (2) 정확한 발음과 표기
소단원 형성 평가
3. 설명과 이해 > (1) 설명 방법 파악하며 읽기
소단원 형성 평가
3. 설명과 이해 > (2) 설명하는 글 쓰기
소단원 형성 평가
4. 비판적 듣기와 읽기 > (1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기
소단원 형성 평가
4. 비판적 듣기와 읽기 > (2) 매체 바르게 읽기
소단원 형성 평가
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1. 문학 작품의 재구성
수행 평가
2. 한글과 국어 생활
수행 평가
3. 설명과 이해
수행 평가
4. 비판적 듣기와 읽기
수행 평가
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1. 문학 작품의 재구성
어휘 학습
2. 한글과 국어 생활
어휘 학습
3. 설명과 이해
어휘 학습
4. 비판적 듣기와 읽기
어휘 학습
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1. 문학 작품의 재구성 > (1) 소나기
핵심 정리
1. 문학 작품의 재구성 > (2) 모진 소리
핵심 정리
2. 한글과 국어 생활 > (1) 한글의 창제 원리
핵심 정리
2. 한글과 국어 생활 > (2) 정확한 발음과 표기
핵심 정리
3. 설명과 이해 > (1) 설명 방법 파악하며 읽기
핵심 정리
3. 설명과 이해 > (2) 설명하는 글 쓰기
핵심 정리
4. 비판적 듣기와 읽기 > (1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기
핵심 정리
4. 비판적 듣기와 읽기 > (2) 매체 바르게 읽기
핵심 정리

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