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[국어] 박영목

박영목국어2_1
교과서 자료 2015 개정 교육과정
내 교과서 등록
2015 개정 교육과정 해설
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국어 2-1
2015 개정 교육과정 해설
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1. 문학 작품의 관점
교과서_1단원
2. 독서와 발표
교과서_2단원
3. 담화와 의사소통
교과서_3단원
4. 개성적인 발상과 표현
교과서_4단원
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1. 문학 작품의 관점
교과서_1단원
2. 독서와 발표
교과서_2단원
3. 담화와 의사소통
교과서_3단원
4. 개성적인 발상과 표현
교과서_4단원
단원별 교육과정 해설
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1. 문학 작품의 관점
단원별 교육과정 해설_1단원
2. 독서와 발표
단원별 교육과정 해설_2단원
3. 담화와 의사소통
단원별 교육과정 해설_3단원
4. 개성적인 발상과 표현
단원별 교육과정 해설_4단원
단원별 읽기 자료
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1. 문학 작품의 관점
단원별 읽기 자료_1단원
2. 독서와 발표
단원별 읽기 자료_2단원
4. 개성적인 발상과 표현
단원별 읽기 자료_4단원
단원별 평가 기준
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1. 문학 작품의 관점
단원별 평가 기준_1단원
2. 독서와 발표
단원별 평가 기준_2단원
3. 담화와 의사소통
단원별 평가 기준_3단원
4. 개성적인 발상과 표현
단원별 평가 기준_4단원
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1. 문학 작품의 관점
대단원 안내
2. 독서와 발표
대단원 안내
3. 담화와 의사소통
대단원 안내
4. 개성적인 발상과 표현
대단원 안내
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1. 문학 작품의 관점 > (1) 엄마 걱정
소단원 정리
1. 문학 작품의 관점 > (2) 동백꽃
소단원 정리
2. 독서와 발표 > (1) 읽기의 생활화
소단원 정리
2. 독서와 발표 > (2) 발표하기
소단원 정리
3. 담화와 의사소통 > (1) 담화의 개념과 특성
소단원 정리
3. 담화와 의사소통 > (2) 소통과 공감
소단원 정리
4. 개성적인 발상과 표현 > (1) 먼 후일/독은 아름답다
소단원 정리
4. 개성적인 발상과 표현 > (2) 양반전
소단원 정리
4. 개성적인 발상과 표현 > (3) 다양한 표현을 활용하여 글 쓰기
소단원 정리
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1. 문학 작품의 관점 > (1) 엄마 걱정
소단원 퀴즈
1. 문학 작품의 관점 > (2) 동백꽃
소단원 퀴즈
2. 독서와 발표 > (1) 읽기의 생활화
소단원 퀴즈
2. 독서와 발표 > (2) 발표하기
소단원 퀴즈
3. 담화와 의사소통 > (1) 담화의 개념과 특성
소단원 퀴즈
3. 담화와 의사소통 > (2) 소통과 공감
소단원 퀴즈
4. 개성적인 발상과 표현 > (1) 먼 후일/독은 아름답다
소단원 퀴즈
4. 개성적인 발상과 표현 > (2) 양반전
소단원 퀴즈
4. 개성적인 발상과 표현 > (3) 다양한 표현을 활용하여 글 쓰기
소단원 퀴즈
수업 활용 자료
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국어 2-1
교과서 수록 제재 목록
국어 2-1
박지원의 한문 소설
국어 2-1
알고 쓰면 좋은 속담과 관용구
1. 문학 작품의 관점 > (2) 동백꽃
예시 답안_1(2) 목표 학습 2-(1)
2. 독서와 발표
예시답안_2 생활속에서실천하기 2-(3)
2. 독서와 발표 > (2) 발표하기
예시 답안_2(2) 목표 학습 1-(4)
2. 독서와 발표 > (2) 발표하기
2(2) 발표 자료
4. 개성적인 발상과 표현 > (2) 양반전
예시 답안_4(2) 목표 학습 3-(2)
4. 개성적인 발상과 표현 > (3) 다양한 표현을 활용하여 글 쓰기
예시 답안_4(3) 목표 학습 3-(3)
연간 수업 계획
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국어 2-1
연간 수업 계획
자유학년제 자료
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1. 문학 작품의 관점
수업 세부 계획서
1. 문학 작품의 관점
활동지
2. 독서와 발표
수업 세부 계획서
2. 독서와 발표
활동지
3. 담화와 의사소통
수업 세부 계획서
3. 담화와 의사소통
활동지
4. 개성적인 발상과 표현
수업 세부 계획서
4. 개성적인 발상과 표현
활동지
작품·본문 정리
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1. 문학 작품의 관점 > (1) 엄마 걱정
작품 정리_엄마 걱정
1. 문학 작품의 관점 > (2) 동백꽃
작품 정리_동백꽃
1. 문학 작품의 관점
작품 정리_나룻배와 행인
1. 문학 작품의 관점
본문 정리_보행
2. 독서와 발표 > (1) 읽기의 생활화
작품 정리_맛있는 책, 일생의 보약
2. 독서와 발표 > (2) 발표하기
본문 정리_해외에 있는 우리나라 문화재
2. 독서와 발표
본문 정리_서당 일일 훈장이 된 김득신
3. 담화와 의사소통 > (2) 소통과 공감
본문 정리_공감하며 대화하기
3. 담화와 의사소통 > (2) 소통과 공감
본문 정리_의미 공유 과정으로서의 듣기와 말하기
3. 담화와 의사소통
본문 정리_효과적인 듣기의 방법
4. 개성적인 발상과 표현 > (1) 먼 후일/독은 아름답다
작품 정리_먼 후일
4. 개성적인 발상과 표현 > (1) 먼 후일/독은 아름답다
작품 정리_독은 아름답다
4. 개성적인 발상과 표현 > (2) 양반전
작품 정리_양반전
4. 개성적인 발상과 표현 > (3) 다양한 표현을 활용하여 글 쓰기
본문 정리_슬기에게
4. 개성적인 발상과 표현
본문 정리_속담을 활용한 글
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국어 2-1
주석 교과서_목차
국어 2-1
주석 교과서_부록
국어 2-1
주석 교과서_전체
1. 문학 작품의 관점
주석 교과서
2. 독서와 발표
주석 교과서
3. 담화와 의사소통
주석 교과서
4. 개성적인 발상과 표현
주석 교과서
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1. 문학 작품의 관점
지도서_1단원
2. 독서와 발표
지도서_2단원
3. 담화와 의사소통
지도서_한글
4. 개성적인 발상과 표현
지도서_4단원
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국어 2-1
지도서 총론
국어 2-1
지도서 부록
1. 문학 작품의 관점
지도서
2. 독서와 발표
지도서
3. 담화와 의사소통
지도서_PDF
4. 개성적인 발상과 표현
지도서
차시별 수업 지도안
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1. 문학 작품의 관점 > (1) 엄마 걱정
차시별 수업 지도안
1. 문학 작품의 관점 > (2) 동백꽃
차시별 수업 지도안
2. 독서와 발표 > (1) 읽기의 생활화
차시별 수업 지도안
2. 독서와 발표 > (2) 발표하기
차시별 수업 지도안
3. 담화와 의사소통 > (1) 담화의 개념과 특성
차시별 수업 지도안
3. 담화와 의사소통 > (2) 소통과 공감
차시별 수업 지도안
4. 개성적인 발상과 표현 > (1) 먼 후일/독은 아름답다
차시별 수업 지도안
4. 개성적인 발상과 표현 > (2) 양반전
차시별 수업 지도안
4. 개성적인 발상과 표현 > (3) 다양한 표현을 활용하여 글 쓰기
차시별 수업 지도안

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